26年前的日本留學(xué)生是否能夠返回國(guó)內(nèi)
發(fā)布：2024-06-19 17:09:58 分類：留學(xué)知識(shí) 點(diǎn)擊：1000 作者：管理員
26年前的日本留學(xué)生能回國(guó)嗎
摘要
1996年,一批從日本回國(guó)的留學(xué)生引發(fā)了社會(huì)的高度關(guān)注。這些學(xué)子經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)10年的異國(guó)生活,他們?nèi)绾沃匦氯谌胫袊?guó)社會(huì),引發(fā)了廣泛的討論。本文從多個(gè)角度分析了這批留學(xué)生的經(jīng)歷和現(xiàn)狀,包括家庭、社會(huì)、就業(yè)、心理、及政策等方面,探討了他們重返祖國(guó)后所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí),本文也就如何更好地幫助和引導(dǎo)此類群體提出了一些建議,希望為相關(guān)領(lǐng)域的研究和實(shí)踐提供參考。
正文
家庭方面
對(duì)于這批26年前前往日本留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),家庭因素是他們重返祖國(guó)后需要首先考慮的問(wèn)題。這些學(xué)子中,有的人家庭條件優(yōu)越,父母能提供足夠的經(jīng)濟(jì)支持。但也有不少人來(lái)自普通家庭,父母多數(shù)年紀(jì)已高,經(jīng)濟(jì)狀況一般。對(duì)于后者而言,在日本生活了這么多年,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,回國(guó)后如何照顧年邁的父母,成為他們首要面臨的難題。有的人甚至因?yàn)楦改傅男枰坏貌环艞壸约旱氖聵I(yè)規(guī)劃,重新安排生活。另外,還有一些人在異國(guó)他鄉(xiāng)生活多年,與家人的感情疏離,需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力來(lái)重建親子關(guān)系,這對(duì)他們的心理承受也是一大考驗(yàn)。綜上所述,家庭因素?zé)o疑是這批留學(xué)生重返祖國(guó)后需要優(yōu)先應(yīng)對(duì)的重要課題。
社會(huì)融入方面
除了家庭因素,這批留學(xué)生在重返祖國(guó)后,如何融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)也是一個(gè)重要問(wèn)題。他們?cè)谌毡旧盍?0多年,早已習(xí)慣了當(dāng)?shù)氐纳罘绞胶臀幕瘋鹘y(tǒng)。而回到中國(guó)后,他們不僅需要適應(yīng)完全不同的社會(huì)環(huán)境,還要重新建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。有的人在異國(guó)他鄉(xiāng)生活多年,缺乏對(duì)中國(guó)社會(huì)的了解,在交往中難免會(huì)出現(xiàn)一些文化差異和溝通障礙。另外,這批留學(xué)生大多年齡較大,已過(guò)了最佳社交期,重建人際關(guān)系的難度也相對(duì)更大。因此,如何才能幫助他們盡快融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì),成為這一群體亟需解決的問(wèn)題。
就業(yè)方面
對(duì)于這批26年前的日本留學(xué)生來(lái)說(shuō),就業(yè)問(wèn)題也是他們關(guān)注的另一個(gè)熱點(diǎn)。由于他們?cè)谌毡緦W(xué)習(xí)和生活多年,已經(jīng)具備了專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)。但回到中國(guó)后,卻發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)和技能與國(guó)內(nèi)需求并不完全匹配。有的人原本從事的工作在國(guó)內(nèi)已經(jīng)沒有市場(chǎng),需要重新培養(yǎng)和轉(zhuǎn)型。另外,由于年齡偏大,雇主也更傾向于選擇年輕人,這樣就使得這些留學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上處于劣勢(shì)。有的人甚至不得不放棄之前的職業(yè)規(guī)劃,重新開始尋找適合自己的工作。因此,如何幫助這批留學(xué)生順利就業(yè),成為社會(huì)急需解決的問(wèn)題。
心理方面
除了現(xiàn)實(shí)的生活困境,這批留學(xué)生在心理層面也面臨著一系列挑戰(zhàn)。長(zhǎng)期生活在異國(guó)他鄉(xiāng),他們難免會(huì)產(chǎn)生一種"既不屬于這里也不屬于那里"的身份認(rèn)同困擾。有的人在日本生活多年后,已經(jīng)完全適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐奈幕蜕罘绞?一回到中國(guó)就感到格格不入。另外,他們還可能會(huì)經(jīng)歷重大身份角色的轉(zhuǎn)變,從原本獨(dú)立自主的留學(xué)生,變成需要依賴父母或配偶的"親屬"。這種身份轉(zhuǎn)換往往會(huì)給個(gè)人心理造成很大壓力。此外,在重新找工作和融入社會(huì)的過(guò)程中,他們也難免會(huì)遭遇到挫折和失意,這些都可能導(dǎo)致焦慮、抑郁等心理健康問(wèn)題。因此,如何幫助這批留學(xué)生緩解心理壓力,重建自信,也是亟需解決的問(wèn)題。
政策方面
除了個(gè)人和家庭因素,政府在制定相關(guān)政策方面也應(yīng)該給予這批留學(xué)生更多的關(guān)注和支持。26年前,國(guó)內(nèi)鮮有針對(duì)留學(xué)生回國(guó)的專門政策,使得他們?cè)诟鞣矫娑济媾R諸多困難。近年來(lái),政府陸續(xù)出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策,如提供創(chuàng)業(yè)資金、落戶支持等,但對(duì)于這批特殊群體來(lái)說(shuō),仍有進(jìn)一步加強(qiáng)的空間。比如,可以為他們開設(shè)專門的職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù),幫助他們盡快適應(yīng)國(guó)內(nèi)的工作環(huán)境。另外,還可以加大相關(guān)政策的宣傳力度,使更多的留學(xué)生了解國(guó)家對(duì)他們的支持。總之,政府在制定相關(guān)政策時(shí),應(yīng)該更多地考慮這批特殊群體的需求,為他們提供更有針對(duì)性的支持。
總結(jié)
綜上所述,26年前從日本回國(guó)的留學(xué)生在重返祖國(guó)后,面臨著諸多現(xiàn)實(shí)和心理上的挑戰(zhàn)。無(wú)論是家庭、社會(huì)融入、就業(yè),還是心理健康,他們都需要社會(huì)各界的幫助和支持。政府方面應(yīng)該出臺(tái)更多針對(duì)性的優(yōu)惠政策,為他們提供職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)等支持。同時(shí),社會(huì)各界也應(yīng)該給予更多理解和包容,幫助他們盡快重建生活和事業(yè)。只有通過(guò)政府、社會(huì)各界的共同努力,這批留學(xué)生才能夠順利地重新融入祖國(guó),為國(guó)家的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
湯歆
環(huán)俄留學(xué)首席顧問(wèn)、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問(wèn)部總監(jiān)
圣彼得堡國(guó)立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士，2011年圣彼得堡國(guó)立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，2017年入圍出國(guó)留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。
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